{"id":3063,"date":"2022-11-02T21:04:00","date_gmt":"2022-11-02T21:04:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.klassefuerideen.at\/?post_type=news&p=3063"},"modified":"2023-03-21T16:41:38","modified_gmt":"2023-03-21T16:41:38","slug":"plakatausstellung-design-and-environment","status":"publish","type":"news","link":"https:\/\/www.klassefuerideen.at\/en\/news\/plakatausstellung-design-and-environment\/","title":{"rendered":"Plakatausstellung: 21.11 bis 2.12"},"content":{"rendered":"\n

\u201eDesign and Environment\u201c
Plakatausstellung im Atrium
Vordere Zollamtstrasse 7, 1030
21.11.\u20132.12.2022
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Ein gemeinsames Plakatprojekt der China Academy of Art Hangzhou und der Universit\u00e4t f\u00fcr angewandte Kunst Wien, Prof. Matthias Spaetgens\u2019 Klasse f\u00fcr Ideen.<\/p>\n\n\n\n

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Jincheng Yingxiu<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n
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Lena Wenzel<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n
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Angelika Mayr<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n
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Sarah Weinberger<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n
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Angelika Kessler<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n
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Jiang Ziying<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n
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Gru\u00dfwort Wien<\/strong><\/h3>\n\n\n\n

Wie beeinflusst Design die Umwelt? Wie beeinflusst Umwelt das Design? Und welche Rollen und Verantwortungen haben gestaltenden Personen dabei?

Studierende aus Hangzhou und Wien setzten sich zeitgleich mit Themen im Spannungsfeld \u201eDesign + Environment\u201c auseinander. Sie f\u00fchren damit eine Reihe von Kollaborationsprojekten fort, die 2017 erstmals initiiert wurde.

Die Studierenden w\u00e4hlten Ideen, die sie bewegten. Sie vertieften ihr Wissen und fanden L\u00f6sungen, dieses mit Worten und Bildern auszudr\u00fccken.

Ein Plakat verdichtet komplexe Sachverhalte auf eine Fl\u00e4che, in diesem Falle auf 700 \u00d7 1000 mm. Es ist ein Medium, welches aus der Ferne Aufmerksamkeit erzeugen will, und beim N\u00e4herkommen durch zus\u00e4tzliche Informationen erkl\u00e4rt, manchmal aufkl\u00e4rt, im Idealfalle neue Gedanken anregt.

Die 19 Studierenden aus Wien fordern zus\u00e4tzlich das statische Medium der gedruckten Oberfl\u00e4che heraus, da alle Plakate auch mit der App Artivive am eigenen Smartphone als Animation erlebt werden k\u00f6nnen. Wir nennen dieses Format, welches das Plakat als Ausgangspunkt nutzt, aber keines mehr ist, \u201eAnimated Display Image\u201c (ADI).

Erneut eine sehr bereichernde Kollaboration.
Inspirierende Gedanken \u00fcber \u201eDesign + Environment\u201c.

Sven Ingmar Thies, Klasse f\u00fcr Ideen<\/p>\n\n\n\n

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Gru\u00dfwort Hangzhou<\/h3>\n\n\n\n

Seit dem 21. Jahrhundert haben der Klimawandel und die biologische Variabilit\u00e4t, das explosive Wachstum der Technologie und die globalen systemischen Ver\u00e4nderungen unsere Umwelt unwiderruflich ver\u00e4ndert. Insbesondere der Ausbruch der Pandemie hat enorme Auswirkungen auf unsere Gesellschaft und unseren Lebensstil. Infolgedessen muss die neue Beziehung zwischen den Menschen und der physischen und virtuellen Umgebung neu bewertet und neu definiert werden.

Das Thema \u201eDesign und Umwelt\u201c wirft die Frage nach der Beziehung zwischen Umwelt und Design und dem Weg derer Symbiose auf, fordert eine Tendenz, sich auf das Globale als Ganzes zu konzentrieren, und symbolisiert eine Position der Selbsterkenntnis. Die Stadt ist eine Erweiterung des Individuums. Das Design \u00fcbersetzt den Prozess des Lebens in eine spirituelle Form der Information, die es uns erm\u00f6glicht, das Bewusstsein und die Wahrnehmung zu festigen. Wenn wir heute die Umgebung betrachten, ist sie nicht mehr nur ein Beh\u00e4lter, denn das Design formt die Wahrnehmung und das Verst\u00e4ndnis der Lebensformen neu. Die Umwelt als Produkt des Designs beeinflusst wiederum das, was wir gestalten. Daher m\u00fcssen wir \u00fcber die Beziehung zwischen Design und Umwelt bzw. Umwelt und Design nachdenken.

Das Thema \u201eDesign und Umwelt\u201c initiiert eine intellektuelle Reise \u00fcber die Existenz und Bedeutung von Design. Ist Design der Inhalt der Umwelt, oder ist die Umwelt die Form des Designs? Werden wir selbst zu einem Teil der Umgebung, die wir beobachten? Diesen Fragen helfen Designer:innen, einen rationalen Ansatz zu finden, der Identit\u00e4t, Nachhaltigkeit und soziale Ordnung integriert. Mit ihrer Sichtweise schreiben Designer:innen zweifellos die Geschichte der Zukunft; und mit  integrierten F\u00e4higkeiten werden sie mit Sicherheit die L\u00f6sungen f\u00fcr die globalen Herausforderungen finden.

Die 34 Plakate, die von der chinesischen Kunstakademie entworfen wurden, sind auf unterschiedliche Weise gestaltet, z.B. wie Umweltprobleme verursacht oder gel\u00f6st werden k\u00f6nnen und wie die Beziehung zwischen Umwelt und Design aussieht. Sie erl\u00e4utern die Erkenntnisse, die Einstellung und die Spekulationen zu \u201eDesign und Umwelt\u201c. \u201eDesign und Umwelt\u201c ist nicht nur eine Reflexion \u00fcber die Beziehung zwischen den beiden, sondern auch eine Reflexion \u00fcber sich selbst und die aktuelle Situation. Die Kraft liegt in unserer gemeinsamen Teilnahme und darin, die Verbindung zwischen den Emotionen von Designer:innen und der lebendigen Umwelt, die zusammen atmen, auszul\u00f6sen.

Zhaohui Cheng, China Academy of Art Hangzhou<\/p>\n\n\n\n

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Chen Hongjun<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n
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Ban Boxiang<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n
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Hannes Oberparleiter<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n
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Laura Besler<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n
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Vitus Vogl-Fernheim<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n
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Oscar Pecher<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n
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Wang Yuhang<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n
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Franz Frommann<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n
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Xu Xiya<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n
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Katharina Tschoch<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n
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Raffaele Dala Casa<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n
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Zheng Hongying<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n
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Daniel Gascon<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n
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Nora Delugan<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n
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Shi Siyuan<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n
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Chen Hongjun<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n
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Omer Yaman Camurlu<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n
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Su Yuxin<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n
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Wen Shuer<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n
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Karin Markowski<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n
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Maximilian Kreuter<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n
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Vivien Ehrenbo\u0308ck<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n
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Lin Zhen<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n
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Lin Zhen<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n
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Plakatgestaltung: Franz Frommann und Daniel Gascon<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Ausstellungsfotos: Nadine Jochum und Oscar Pecher<\/p>\n","protected":false},"featured_media":3065,"template":"","categories":[7],"class_list":["post-3063","news","type-news","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","category-veranstaltungen"],"acf":[],"yoast_head":"\nPlakatausstellung: 21.11 bis 2.12 - Klasse f\u00fcr Ideen<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/www.klassefuerideen.at\/en\/news\/plakatausstellung-design-and-environment\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"en_US\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Plakatausstellung: 21.11 bis 2.12 - Klasse f\u00fcr Ideen\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"\u201eDesign and Environment\u201cPlakatausstellung im AtriumVordere Zollamtstrasse 7, 103021.11.\u20132.12.2022 Ein gemeinsames Plakatprojekt der China Academy of Art Hangzhou und der Universit\u00e4t f\u00fcr angewandte Kunst Wien, Prof. Matthias Spaetgens\u2019 Klasse f\u00fcr Ideen. 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